用挤牙膏造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他挤牙膏管直到挤出一些牙膏。

2、呆呆的坐在电脑，大概有一个多小时吧，总算像挤牙膏一样的挤出那么蹩脚的几句牢骚。

3、碰撞过程会像挤牙膏一样把月表下的岩浆从碰撞点挤向另一侧。

4、断掉更新的一个学期里，我会构思更加完善的大纲和剧情，最近写的也确实有点挤牙膏，我更新掉收藏，不更新涨收藏的这点确实无奈。

5、王中望穿衣吃饭、洗脸洗澡，甚至洗口时挤牙膏，都得张英一手帮忙。

6、尿量也是象挤牙膏一样给用点速尿就下来一点，不用就少得可怜，到后来速尿也没有什么用了。

7、这像是挤牙膏一样的慢，让洪立懊恼，她必须是有价值的，否则洪立宁愿这一晚上枯燥的杀丧尸赚点白晶。

8、有时候状态不好，写文犹如挤牙膏，显然今天我的牙膏没能挤出来，决定早睡，恢复一下状态。

9、他使劲挤牙膏管子，挤出了最后一点牙膏。

10、本来只是把写小说作为爱好在写，以为即使没人看，我也会继续写下去，可到现在才发现没人看或者说是没人认可，会使自己很失望，每天挤牙膏一样的写着。

11、而且，这系统好像跟挤牙膏一样，非得满足一定条件，才会开启某项功能;那那些问号，是不是还有很多功能?这倒有些意思了。

12、她给点钱就像挤牙膏一样，坨坨趋于无穷小，真是抠门的拼装女。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。